Los padres y las madres debemos educar a nuestros hijos/as en este tema, desde la infancia y en su perspectiva más amplia, sin hacer de la educación sexual un aparte en la tarea educativa. Hay que aprovechar las situaciones de la vida cotidiana que pueden facilitar los mejores momentos para tratar este asunto con naturalidad.
La educación sexual tiene que darse de modo gradual, por etapas, desde la infancia, dando respuestas claras, llamando a las cosas por su nombre, a las preguntas que hagan los niños, sin pretender evitar algunas ni adelantarse a las que todavía no han formulado.
Lo sexual, obviamente, va mucho más allá de la reproducción. El placer y la comunicación afectiva son, a veces, los grandes olvidados cuando se aborda el tema en los centros educativos o en el ámbito familiar. A veces, el objetivo exclusivo de evitar los riesgos en las prácticas sexuales, anula las otras dimensiones que son igualmente importantes para conseguir relaciones sanas, actitudes positivas y de igualdad entre ambos sexos.
Somos seres sexuados desde el nacimiento, por lo que no debemos postergar la transmisión de conocimientos y las pautas educativas hasta la pubertad o adolescencia, debemos dar respuestas a las curiosidades e interrogantes de los niños, adaptando nuestras respuestas al momento evolutivo en el que se encuentren.
Cuando hablamos de este tema tenemos que hacerlo con naturalidad. No olvidemos que no sólo transmitimos de forma oral: el lenguaje no verbal y las actitudes también comunican (los temores, las preocupaciones, las reservas…)
Algunas pautas y/o recomendaciones son:
Rafael Alonso Guerra
Psicoterapeuta en Grupo DICTEA SL
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